中文(繁)

特定保送 跨入世界級名牌大學

mcmaster.jpg

“我非常高興地宣布麥馬斯達大學與哥倫比亞國際學院建立新的全面合作關係。在此合作協議下,哥倫比亞國際學院的畢業生完成學業並達到我校入學要求後,可以確保升入麥馬斯達大學的理想專業。如果您的孩子申請麥馬斯達大學,他們會得到國際學生入學部的優先考慮。”
麥馬斯達大學校長----皮特·喬治

五月畢業大典舉行 升大學人數再創紀錄

700_0553.jpg

5月11日,哥倫比亞國際學院為5月份畢業生舉行了盛大的畢業典禮。來自全球各國的500多名莘莘學子實現晉升一流大學的夢想,又一次以事實驗證了加拿大教育體系的成功之處。

由於今年5月畢業人數創下建校30多年來的紀錄,畢業典禮是在漢密爾頓市會展中心舉辦的。大廳內氣氛莊重,地上鋪著紅地毯,臺上布滿鮮花。三面印有哥倫比亞國際學院字樣的橘紅色旗幟與印有加拿大頂尖大學校徽的旗幟並排懸掛。

典禮司儀Brendon Lewis老師首先致歡迎辭,感謝學生、父母及各界嘉賓的到來。嘉賓包括來自阿爾伯塔大學、貴湖大學、西安大略大學、約克大學及勞力埃大學的招生代表。

Newman博士的合唱團演唱了加拿大國歌後,校長Rambarran登臺向所有畢業生表示祝賀。他在致詞中強調了領導能力、自信心、社會責任、際溝通等社會技能的重要性。他特別指出,這一屆畢業生總共積累了3萬多小時的義工時間,彰顯了社會技能的成功應用。

隨後,約克大學文學與職業研究院主任Martin Singer博士發表了感人肺腑的演講。他建議畢業生回顧以往,感謝所有幫助過自己實現夢想的人,話語中充滿慈愛與感恩。在說到自己即是兒子,又是父親,希望每個人都不要低估父母為自己做出的犧牲時,他一度哽咽。

大學申請成功範例:麥吉爾大學商科

Brad..aka Kiril.jpg

麥吉爾大學(McGill University)一直是Kirill Bondarchuk心目中的理想大學。他在今年4月收到了幾所大學發出的錄取通知書,其中就包括麥吉爾大學商學院。他還獲得了這所大學頒發的$6,000加元的獎學金。9月初,他就將前往具有歐洲風情的蒙特利爾,進入麥吉爾大學深造。

Kirill出生於俄羅斯的符拉迪沃斯托克市(Vladivostok),赴加拿大留學之前一直就讀於該市最具聲望的學校,是班上最出色的學生之一。他2009年入讀於哥倫比亞國際學院,加入這個由世界各國學生組成的國際化大家庭。他的目標非常明確:通過努力進入加拿大頂尖大學。

Kirill學習勤奮,預科平均成績達到96%。作為學生會幹事與年級長,他還積極參加社區義工活動,保持德智體能全面發展。他定期為同學補習數學與商科課程,積累了多達250小時的義工時間。

Kirill表示,在哥倫比亞的三年學習中,Newman博士、Bodden老師、Shaw老師等對他影響最深,他們以各自不同的方式給他帶來啟迪。早在兩年前開始,Kirill就經常與大學申請輔導辦公室(UPO)的老師見面,確保他的成績等表現情況符合加拿大一流大學的錄取標準。他對此表示感激。

5月8 – 11日活動安排

WUTW-01.jpg

哥倫比亞國際學院緊張的期末考試很快就要結束。請註意以下重要的日程與事項。另外,參加輕松的文娛活動不失為考試後放松身心的好方法,學生發展部將在Pine Hall男女生兩幢宿舍舉辦系列活動。

5月8日周二

期末考試最後一天

5月10日周四

下午1:00-4:00,可以領取考試成績單。地點如下:姓氏字首位A-C的學生:201辦公室;姓氏字首位D-La的學生:202辦公室;姓氏字首位Le-S的學生:205辦公室;姓氏字首位T-Z的學生:203辦公室

下午2:00-4:00,學生可以與任課老師見面,討論試卷評分事宜。

下午3:00-5:00,學校為參加畢業典禮的家長舉行特別招待會,介紹學校設施,並安排與教職工見面。

5月11日周五

畢業典禮:今年的畢業典禮規模空前,將在漢密爾頓會議中心(Hamilton Convention Centre)舉行。早上8:30校巴將從各宿舍出發,9:15開始彩排,典禮將在11:00正式開始,之後還將舉辦招待會。

畢業舞會盛況空前 750名學生參加

prom.jpg

如果你問哥倫比亞國際學院的學生對2012年的畢業舞會印象,他們的回答很可能是“最美好的夜晚”或者是“我真希望也參加了”。的確,今年的畢業晚宴與舞會規模空前:多達750名學生參加,稱之為“終生難忘夜晚”毫不誇張。

2012年畢業晚宴與舞會4月27日晚6:30在位於Stony Creek 的Grand Olympia Banquet Hall正式開始。學生們女生們身著晚禮服,風采奪目;男生們穿上筆挺的正裝,風度翩翩。他們步入宴會大廳,一改往常清純的學生打扮,顯得成熟穩重。

晚宴的菜單包括:法國花園沙拉,Penne alla Vodka意大利面,烤雞肉與土豆,主廚雜菜,香草冰淇淋與草莓雪酪。

晚宴後選出MATTHEWS HONOTJIPTO 與 IRENE XIA ZHOU 為舞王與舞後。他們首先邁入舞池,舞會正式開始。整個 舞會充滿了動感的節奏和無拘無束歡笑聲。

學生發展部向每個學生發放了熒光棒,還主持了抽獎儀式,送出購物券、香水等禮物。這次活動的成功與Michelle Laman女士及該部門的充分準備工作密不可分。我們在此向他們表示衷心感謝!

校園愛心湧動 捐贈食品1600磅

sodexo.JPG

在最近三周,哥倫比亞國際學院的師生又開展了一項慈善活動 —— 收集非生鮮食品(non-perishable food),捐贈給漢密爾頓食物銀行(food bank) 。Brandon Lewis老師執教的領袖才能與朋輩支持課程(GPP3O)的學生從去年開始發起這項活動。我們驕傲地宣布,今年全校捐贈的食物重量達到1600磅,比去年超出100磅!

Ou先生執教的ENG 3U班級收集了近400的食物,贏得愛心冠軍。Kennedy女士執教的ENG3U班級在去年曾獲冠軍,今年收集食物近300磅,屈居第二。作為獎勵,這兩個班級的師生都享用了美味的比薩餅和冰淇淋。

這次活動得到了索迪斯(Sodexo)集團的支持,不僅幫助師生運送所籌集的食物,還為獲勝班級免費提供了比薩餅和冰淇淋。該集團的Jeffery Frederick表示非常欣賞公益活動,這次的收集食物有許多是食物銀行大量需要的,如嬰兒食品、通心粉與其他富含營養的食物。

感謝所有參與活動的師生和索迪斯飲食集團的奉獻!

2012春季才藝秀記錄

naba.

4月20日哥倫比亞國際學院春季才藝秀。師生踴躍參加這次活動,節目精彩紛呈,現場高潮叠起。音樂老師Lawlis與樂隊演奏了歡快的樂曲,Newman博士最後一次在才藝秀中擔任合唱團指揮;師生樂團同臺演唱的《Wake Up》將現場氣氛推至頂峰...…

春季秀主持人Naba Rizvi 將春季才藝秀精彩實況記錄下來,刊登在校園刊物《The Columbia Chronicle》上,以下是原文:

2012冬季學期頒獎典禮

4月26日下午,哥倫比亞國際學院學生發展部在體育館隆重舉辦2012冬季學期頒獎典禮,表彰在漢密爾頓市社區及學校俱樂部及體育活動中表現突出的學生。頒獎現場氣氛熱烈,觀眾席不時傳來歡聲尖叫,為獲獎師生喝彩。

體育館以大幅色彩鮮明的海報作為頒獎臺的背景,海報上寫著“智慧,責任感,多元化”等優秀學生所具備的品格特征。獲獎學生登臺領取證書後,在聚光燈前拍照留念。

出類拔萃學生獎:學生會主席Fanta Diaby與年級長代表 Jerry Ijoe Young。這一獎項表彰在課外活動、領袖才能培訓及學習等方面的佼佼者,Fanta 與 Jerry 在過去四年中的突出表現給師生帶來深刻印象。

社區服務傑出獎: Shi JingZe (John) ,上學期的社區義工小時超過200小時,居全校之冠;

出類拔萃教職工獎:Newman 博士,熱心組織合唱團排練,參加漢密爾頓冰球賽開幕式、市政廳慶春節慶祝儀式、國際美食文化節社區服務等各種社區及校園活動;

傑出領袖才能獎:Osinaike Oluwasefunmi Motunrayo,傑出的年級長、團隊領袖及社區活動組織者。許多師生都對他的慷慨大方及領導能力表示贊賞。

應屆畢業生陸續獲得大學錄取通知

Schulich-02.jpg

與往年春季一樣,許多即將從哥倫比亞國際學院畢業的學生已經陸續收到加拿大、美國、英國等國家大學的錄取通知書,包括幾名剛獲得加拿大頂級商學院——約克大學舒力克商學院(Schulich School of Business, York University)錄取的優秀畢業生:

Jerry Ijoe – 2012年畢業典禮致辭代表(Valedictorian)
Anna Melkonyan – 2011年秋季學期年級長
Alex Giang Tran –6門大學預科課程平均成績94%

舒力克商學院錄取的這幾名同學都累積了大量的社區服務時間(Community Service Hours) ,共計800多個小時。他們對自己取得的成績持謙虛態度,也對為他們提供大學申請推薦信的哥倫比亞教職工表示感謝。

舒力克商學院簡介

舒力克商學院在多個全球商學院排名中位居前列:

o 《福布斯雜誌》2009年最佳商學院排名中位居加拿大第一,非美國國家排名第六
o 《商業周刊》2010年MBA國際商學院排名世界前十位
o 《經濟學人》2010世界MBA院校排名加拿大第一,世界第十(加拿大唯一進入前50名的商學院)

AWD4M 12年級預科課程:發掘你的藝術才能

700_6749.JPG

AWD4M Applied Art Design(實用藝術設計)是安省12年級預科課程。在哥倫比亞國際學院的藝術教室中,通常可以看到這樣的場景:教室裏聽不到喧嘩聲,同學們都在安安靜靜、聚精會神地設計藝術作品。有些學生在認真地練習透視技巧,還有些學生在細心研究20世紀經典建築圖片,為作品尋找靈感。每個人的素描本上都塗滿了草圖和筆記。

AWD4M課程的教師Story女士表示,學生們的藝術偏好五花八門,修讀這門課程的目的也不盡相同。有些是興趣使然,或是尋求心靈平靜;還有些視藝術為溝通的途徑,將其當成改變世界的強大工具。無論動機如何,每個學生都全心投入,毫不懈怠。

Story女士已在哥倫比亞任教十年,她的藝術熱情十分具有感染力。她堅信藝術對與改變學生的生活態度有強大的作用:“不管他們在大學誌願如何,藝術都會提升他們的想象能力。有創造力和用獨特眼光觀察世界的人能夠在各方面受益。”她表示,很多學生畢業後仍對她充滿感激之情。

學習AWD4M課的目的什麽?

o 積累原創作品,為相關大學專業的申請做準備
o 學習基本設計原理
o 學會創造性表達
o 提高分析能力

AWD4M課期間,學生將完成一系列設計項目,接觸多種藝術媒介,如肖像、建築設計、靜物、雕塑等。如果你對AWD4M或其他藝術課程感興趣,請向學生輔導員(Guidance Consellor)索取更多信息。

Syndicate content